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海南师范大学纪录片《蜂虎的夏天》斩获(zhǎnhuò)大学生电影节奖项

■ 海南日报全(quán)媒体记者 张琬茜

2个人，历经18个月，完成一部(yībù)30分钟的纪录片创作。没有脚本，一边(yībiān)拍摄，一边“积攒”故事……

在前不久落幕的北京国际(guójì)电影节·第32届大学生电影节“重新发现(fāxiàn)计划”环保影响特别单元荣誉颁授活动上，由海南师范大学新闻传播与影视学院学生创作(chuàngzuò)的纪录片《蜂虎的夏天》脱颖而出，获得短片单元“SEE基金会最具潜力创意”奖项，这也是我省高校学生首次(shǒucì)斩获(zhǎnhuò)该奖项。

《蜂虎的夏天》海报(hǎibào)。受访者供图

这束来自热带(rèdài)岛屿的光影，不仅照亮了大学生电影节的舞台，更将海南“明星候鸟”——栗喉(lìhóu)蜂虎的迁徙故事，投射到全国观众面前。

影片背后(bèihòu)蕴藏着哪些神奇故事(gùshì)？动物如何成为影片主角？海南日报全媒体记者近日采访纪录片《蜂虎的夏天》主创人员。

从“有想法”到“去(qù)拍摄”

在(zài)不断磨合中完成创作

骄阳似火的夏天，海口五源河国家湿地公园内，一群被称为“中国最美小鸟”的栗喉蜂虎翩跹而至，筑巢繁衍，清脆悦耳的鸟鸣声谱出动(chūdòng)人的自然旋律(xuánlǜ)。在纪录片《蜂虎的夏天》中，这一幕幕画面化作(huàzuò)一帧帧影像，展现得淋漓尽致(línlíjìnzhì)。

据悉(jùxī)，这部纪录片由海南师范大学新闻(xīnwén)传播与影视学院副院长胡凯指导，2022级研究生刘文博、2021级研究生吴欣宇共同创作而成。该影片用影像呈现栗喉(lìhóu)蜂虎求偶筑巢、育雏繁衍，以及初生幼鸟在迁徙之地历经重重挑战的完整(wánzhěng)过程(guòchéng)，真实演绎了自然界的生存博弈与生命礼赞。

“拍摄(pāishè)从2023年(nián)3月持续到2024年8月，经历了两次栗喉蜂虎迁徙至海口。完成繁衍后南迁的完整过程。”刘文博介绍。

为何将镜头瞄准栗喉蜂虎(fēnghǔ)？这源于一次偶然的结缘。

2020年，刘文博在负责一个野生动物影像展的(de)筹备工作时了解到，每年夏天，栗喉蜂虎都会迁徙到海口(hǎikǒu)五源河湿地公园蜂虎保护小区进行繁殖，这让他萌生了拍摄“中国最美小鸟”的想法。但后来囿于工作的琐碎(suǒsuì)，始终未能(wèinéng)付诸实践。

2023年初，来到海南师范大学(shīfàndàxué)攻读硕士的刘文博，在有了一些可自由支配的创作时间后(hòu)，决定将这一拍摄(pāishè)想法重新提上日程。“吴欣宇是我的同门学姐，当时她正面临毕业作品的题材选择。听了我的设想后，她很有兴趣，我们便一拍即合。”刘文博说。于是，两人前往海口畓榃湿地研究所(yánjiūsuǒ)，向(xiàng)该所所长卢刚等(děng)专业人士请教选题拍摄的可行性。

然而，要完成一部野生动物题材的自然纪录片，对于仅有两个人的核心创作(chuàngzuò)团队而言，并(bìng)非一件易事。因此，从前期学习大量生态科学知识，到野外蹲点拍摄，再到后期编辑制作，刘文博和吴欣宇始终(shǐzhōng)相互配合(xiānghùpèihé)，并形成长期的默契和信任。

人与大自然之间的(de)磨合也尤为重要。由于在野外拍摄，长时间的暴晒和蚊虫叮咬(dīngyǎo)是(shì)家常便饭。但拍摄时间久(jiǔ)了，两人也逐渐找到了与大自然相处的方式——即使是在户外高温的环境中，也能(néng)(néng)敏锐捕捉到风的清凉；望着满眼绿色，内心焦躁的心情也能平复下来；能够辨别每一种鸟的叫声……“我们开始享受在大自然中工作的快乐。”刘文博说。

刘文博在拍摄中。受访者(shòufǎngzhě)供图

从“计划内”到“意料外(wài)”

让动物成为(chéngwéi)真正的主角

在影片创作之初，主创人员计划以(yǐ)动物保护为线索展开故事，因为人类(rénlèi)行为相对可控可拍。然而，就(jiù)在第一次拍摄时，一个“意外”从天而降。

“当时，我们跟着湿地研究所的工作人员(gōngzuòrényuán)来到蜂虎保护小区进行‘声诱’，希望(xīwàng)通过播放蜂虎的鸣叫声来吸引它们前来(qiánlái)筑巢。”刘文博告诉记者，然而“声诱”不仅没把蜂虎引来，还引来了蜂虎的天敌“褐耳鹰(hèěryīng)”。

随着拍摄的深入，这样“意料之外”的场景不断涌现。比如，“竞争对手(jìngzhēngduìshǒu)”白胸翡翠窥探蜂虎(fēnghǔ)(fēnghǔ)巢穴的惊险一幕，蜂虎求偶时雄性蜂虎被拒绝的有趣场面，还有小蜂虎出巢时的一波三折……

“拍摄(pāishè)进行到4个月时，我们将(jiāng)素材进行了一次梳理，发现即使只将镜头聚焦蜂虎，也(yě)有许多故事可讲。”刘文博表示，也是从那时起意识到，与其按照传统“套路”去拍摄一个生态保护的(de)“宏大叙事”，不如通过影像去完成一次更加微观的物种观察，让观众对栗喉蜂(hóufēng)虎有更深的理性认知和情感寄托，从而加入到对鸟类的保护实践中。

于是在最终的(de)成片中(zhōng)，蜂虎和其他物种成了绝对的“主角”，人类只是“友情客串”。没有(méiyǒu)脚本，没有预设，故事在一帧帧影像素材的堆叠中诞生。

“我们对生态保护的认知和观念，也随着(suízhe)拍摄得到完善和修正。”刘文博说，拍摄时他们(tāmen)曾考虑使用无人机，从高空拍摄鸟类(niǎolèi)栖息地(qīxīdì)，以期拍出类似BBC、《探索发现》节目中鸟群飞越水面的奇观镜头。然而，专家告知他们，无人机会对野生鸟类造成极大干扰，繁殖期的鸟类感受到威胁后还可能(kěnéng)弃巢而去。

“一个几秒钟的精彩画面，给鸟类带来的可能是无法弥补的灾难。”最终，刘文博和吴欣宇放弃使用无人机，并根据鸟类的习性调整拍摄手法，比如不(bù)靠近鸟类的营巢地(dì)，不惊扰(jīngrǎo)、投喂鸟类等。

从“主动拍”到(dào)“等它来”

在漫长等待(děngdài)中迎来惊喜

在长达18个月的(de)拍摄中，由于野外拍摄的种种限制，以及尽量避免人工干预，拍摄者能做的往往只有(zhǐyǒu)一件事——等待。

刘文博介绍，影片中有(zhōngyǒu)一段(yīduàn)蜂虎雏鸟第一次飞出巢穴的完整画面，历经4天拍摄而成。

当时，他们发现洞穴中的小蜂虎已经羽翼丰满，便每天在隐蔽处(yǐnbìchù)架设好机器等待。从天亮到天黑(tiānhēi)，两人轮流蹲守在摄影机(shèyǐngjī)前，并通过取景器观察小蜂虎的一举一动。

“有好(hǎo)几次小蜂虎跃跃欲试，最终却又都回到了洞穴中(zhōng)。它们的父母也只能不知疲倦(bùzhīpíjuàn)地向洞中喂食。我们戏言，这像极了现实中的‘啃老族’。”刘文博笑称。

就(jiù)这样，持续等待了3天(tiān)后，小蜂虎终于在(zài)第4天清晨鼓足勇气飞出巢穴。“当时(dāngshí)我们刚架好机器，就捕捉到了这一珍贵画面。那只小蜂虎似乎也在等待我们，一起见证它勇敢离开家的那一刻。”吴欣宇说。

吴欣宇(wúxīnyǔ)在拍摄中。受访者供图

影片中最唯美的(de)部分，当数小蜂虎洗“沙浴”的场景。夕阳下，小蜂虎们在沙地中摩擦(mócā)翻滚、憨态可掬。

“我们从澄迈花场湾自然保护区的姚伟老师那儿得知，刚出生的小蜂虎会在傍晚(bàngwǎn)一处观察点前洗(qiánxǐ)沙浴(shāyù)，于是便立即驱车从海口赶往澄迈。”刘文博说，遗憾的是，那天小蜂虎们并没有来。

第二天，小蜂虎们姗姗来迟(shānshānláichí)，但天色已晚，只能在夜色中用肉眼观察；到(dào)了第三天，小蜂虎们如约而至、夕阳正好，岂料在开机的一瞬间(yīshùnjiān)，几位赶海而归的渔人经过，惊飞蜂虎一片，依旧空手而归。

就在两人决定放弃时，保护区护林员给予他们一(yī)丝希望(xīwàng)：“晚上涨潮的时间会推后一小时，赶海的人也会延后返回，不会有人惊扰小蜂虎，再来一次，一定能(néng)拍得到。”果不其然，到了第四天，两人如愿拍下理想画面(huàmiàn)。

类似这样的(de)故事还有很多(duō)，长期的坚守最终换来了沉甸甸的荣誉。“比起一旁浩浩荡荡的领奖阵容，我们(wǒmen)虽然人少，却通过一年多的倾力创作，和(hé)他们站在了同样的舞台上。”刘文博说，接过奖状的那一刻，自豪感油然而生。

在(zài)胡凯看来，野生动物题材纪录片的(de)创作不再只有专业团队才能完成，随着人们生态意识的增强和技术门槛的降低，低成本、非专业的团队也可以进行(jìnxíng)创作，希望海南高校学生创作者能够踊跃参与。同时，创作题材也无须(wúxū)拘泥于对自然秘境的展现，身边的生态物种同样(tóngyàng)值得记录。

“我想，‘最具潜力创意奖’的(de)(de)‘潜力’不仅属于纪录片《蜂虎的夏天》，它更(gèng)属于未来更多参与其中的生态影像创作者。”刘文博说，接下来他将立足于湿地生境继续展开创作，“除了鸟类(niǎolèi)，我开始观察和拍摄蜻蜓的世界，这又为我打开了一扇微观世界的大门。”